1ª Evaluación

ABP «De crisis en crisis»

MODERNISMO Y GENERACIÓN DEL 98

ACTIVIDAD 0: CONTEXTO HISTÓRICO, LA CRISIS FINISECULAR.

a) Observa el siguiente **vídeo** y responde a sus preguntas.
b) ¿Has visto la película «Los últimos de Filipinas»?
c) Si lo deseas, puedes ver este capítulo de El Ministerio del Tiempo, basado en los últimos de Filipinas.
d) En este documento encontrarás información sobre el contexto histórico de toda la literatura que vamos a ver este curso. Acude al mismo siempre que lo necesites, no es solo para este tema.  XIX_XX_contexto histórico

e) Descárgate estos textos que vienen a continuación y tenlos siempre a mano. Los vamos a ir comentando en clase según avanzamos en las explicaciones del tema. Toma nota en los mismos según lo creas conveniente.

ACTIVIDAD 1: BREVE INTRODUCCIÓN AL MODERNISMO Y NOVENTAYOCHISMO. observa el siguiente vídeo y responde a las preguntas. Para la actividad final, puedes usar esta plantilla: Plantilla características MODERNISMO Y GENERACIÓN DEL 98

ACTIVIDAD 2: EL TEMA QUE DEBES MEMORIZAR. Lee la siguiente síntesis del tema 8. Síntesis Modernismo y Generación del 98.

ACTIVIDAD 4: LA INFLUENCIA DEL PARNASIANISMO Y EL SIMBOLISMO EN EL MODERNISMO.

a) Observa el siguiente vídeo y responde a las preguntas.
b) Observa las siguientes diapositivas sobre el Simbolismo y el Parnasianismo. 

c) Observa la siguiente presentación Prezi sobre Rimbaud y su poema Vocales.

ACTIVIDAD 5: RUBÉN DARÍO. Observa el siguiente vídeo sobre el precursor del Modernismo literario poético y responde a las preguntas.

ACTIVIDAD 6: JUAN RAMÓN JIMÉNEZ. Observa este vídeo y responde a las preguntas.
–Cronología sobre Juan Ramón Jiménez.

ACTIVIDAD 7 : TEST SOBRE EL MODERNISMO. Realiza el siguiente test para comprobar qué sabes sobre el Modernismo.

ACTIVIDAD 8: lee el siguiente artículo escrito por Baroja y subraya aquellos fragmentos en donde hable de la Generación del 98.

ACTIVIDAD 9: DEFINICIÓN DE REGENERACIONISMO. Observa el siguiente vídeo y responde a las preguntas.

ACTIVIDAD 10: LA INSTITUCIÓN LIBRE DE ENSEÑANZA. Observa el siguiente vídeo y responde a las preguntas.

ACTIVIDAD 11: UNAMUNO. Observa el siguiente documental.

ACTIVIDAD 12: Kahoot 

Obra simbolista: Las flores del mal, Baudelaire

Obras literarias modernistas:

El canto errante, Rubén Darío

Poesías completas – Antonio Machado

NOVECENTISMO Y VANGUARDIAS

ACTIVIDAD 0: INTRODUCCIÓN AL NOVECENTISMO. Observa el siguiente vídeo y responde a las preguntas (regístrate con el código siawafu)

ACTIVIDAD 1: EL TEMA QUE DEBES MEMORIZAR. Lee la siguiente síntesis del tema 9 Novecentismo y vanguardias

ACTIVIDAD 2: PALABRAS IMPORTANTES. Completa el siguiente glosario según vayas avanzando en el tema. Palabras clave Novecentismo y Vanguardismo

2ª EVALUACIÓN

LA GENERACIÓN DEL 27

ACTIVIDAD 0: Visualiza el documental «Las sin sombrero», ocho autoras de la Generación del 27, y completa la ficha: G27 Actividad 0, alumno LAS SIN SOMBRERO

ACTIVIDAD 1: lee el siguiente artículo periodístico «Las mujeres de la Generación del 27: Ellas, el género neutro»
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ACTIVIDAD 2: LECTURA: lee el poema «Mis amigos de entonces», de Josefina de la Torre y reflexiona en las siguientes preguntas: ¿sobre qué trata?, ¿qué artistas se citan?, ¿por qué? Mis_amigos_de_entonces

ACTIVIDAD 3: INTRODUCCIÓN A LA GENERACIÓN DEL 27: observa el siguiente vídeo y contesta a las preguntas. (El código de acceso es puwpawo)

ACTIVIDAD 4: SÍNTESIS DE LA GENERACIÓN DEL 27 Generación del 27

TEATRO ANTERIOR A 1939

ACTIVIDAD 0: SÍNTESIS DE EL TEATRO ANTERIOR A 1939. Teatro anterior a 1939

POESÍA POSTERIOR A 1939

3ª EVALUACIÓN